关于进行校级重点学科中期评估的通知-科研处

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    关于进行校级重点学科中期评估的通知

    2012年05月04日 00:00  点击:[]

    各有关澳门人威尼斯3966、重点学科:

    校级重点学科建设期已达两年,按照要求应对各学科建设情况进行中期评估,现将有关事项通知如下:

    一、评估时间及安排

    表1校级重点学科评估安排顺序表

    时 间

    8:00―9:30

    9:40―11:10

    2:30―4:00

    4:10―5:40

    5月19日

    作物学

    兽医学

    生物学

    农业经济管理

    5月20日

    农业资源利用

    材料学

    农产品加工

    车辆工程

    二、评估程序

    1、学科带头人汇报(PPT,10分钟)。

    2、专家考察、咨询、访谈(考察平台、查阅材料、随机访谈,40分钟)。

    3、专家讨论、打分(形成评估意见,30分钟)。

    4、反馈(10分钟)。

    三、评估要求

    1、汇报简单明了。 学科带头人汇报的内容不要重复中期报告的表述,要对照评估指标体系。

    2、实行分工核查。 评估专家由校学术委员会成员和有关专家组成,并按分工进行专项核查

    3、坚持公平公正。具有学科带头人和学术委员会委员双重身份的同志不参加评估。原则上在评估某一学科时,该学科所在澳门人威尼斯3966的评估专家应回避,即不参与该学科的评估工作。专家讨论评估意见时,所在学科(澳门人威尼斯3966)的同志应当回避。

    4、坚持实事求是。所有汇报内容、附件材料、记录档案都应实事求是,切勿造假虚报。

    5、要求广泛参与。评估时,学科团队全体成员、澳门人威尼斯3966党政领导要到会听取汇报和反馈,并接受专家咨询和访谈。各重点学科带头人应自觉观摩2-3个学科的评估。

    四、结果使用

    根据评估分值:分优秀、合格、不合格3个等级,其等级与结果使用见表2。

    表2评估分值、等级、结果使用一览表

    评估分值

    评估等级

    结果使用

    90分以上

    优秀

    直接续建

    60―89分

    合格

    续建,自建提高

    60分以下

    不合格

    整改期6个月

    注:对于评估等级为不合格的学科,将追回2010年、2011年该学科带头人责任津贴。

    科研处

    二〇一二年五月五日

    附件1 校重点学科评估专家组

    组 长:焦立新

    副组长:王立克、张子学

    成 员:金光明、王桂芹、刘 玲、宋常春、秦纪强、孟令启、吴贵春

    秘 书:肖新、高青海

    附件2 澳门人威尼斯3966校级重点学科中期评估指标体系

    项目

    考核指标

    备查材料

    得分

    基本分项

    (60分)

    完成任务书规定的各项指标

    听取学科带头人汇报,查阅评估材料

    加分项

    科研项目

    查阅相关复印件,科研处审核

    科技成果

    查阅相关复印件,科研处审核

    人才培养

    查阅评估材料

    减分项

    平台建设与使用

    查阅实验室使用记录等

    经费使用

    查阅相关复印件

    建设发展措施

    查阅评估材料

    学术不端

    查阅评估材料

    合计

    注:

    1、以上数据统计时间为2010年5月―2012年5月,加分项的分值不包括任务书内的各项指标。

    2、学术论文、获奖成果级别认定以科研处相关规定为准,发表一类文章2.5分/篇,二类1分/篇;授权发明专利、实用新型及外观设计分别为3分、1分;省审以上品种4分/项;成果鉴定国际、国内、省内领先分别为8分/项、4分/项、2分/项;获批相关课题国家级6分/项,省级4分/项(含省教育厅重点),市厅级1分/项,自筹课题不统计分;获得国家级、省级及市级科研奖励依次8分/项、5分/项、3分/项。

    3、晋升正高2分/人,晋升副高1分/人,讲师0.5分;引进博士或获得博士学位1分/人。

    4、有学科平台,且使用率高的加分1-3分,使用率不高的不加分,无学科平台直接判为不合格。

    5、学科建设专项经费使用不合理的(包括剩余较多),减1-3分。

    6、学科建设无发展措施的减1-2分。

    7、学科团队有学术不端行为的减4-5分。

    8、如果评估材料有弄虚作假的,减10-15分。

    统 计 人: 核 查 人: 组长签字:

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