3月5日上午，党委副书记、校长李震在凤阳校区图书馆九楼会议室主持召开服务乡村振兴战略研讨会，就教育部新农科研究与实践项目《基于“命运共同体”理念的高等学校服务乡村振兴模式与研究》建设任务进行专题推进。党委委员、副校长黄友锐出席会议。项目组全体成员参加会议。
李震指出，基于“命运共同体”理念的高等学校服务乡村振兴模式与研究是学校落实立德树人根本任务、深化学科和专业融合，构建高水平人才培养体系的一次实践探索，更是学校层面推进服务乡村振兴的具体举措。他要求，要坚持目标导向，项目组成员要严格按照建设任务书，细化任务分工，落实工作责任，确保任务、目标能够按质按量完成；要高度重视，提高站位，谋划成立校级层面的服务乡村振兴工作领导小组、挂牌成立学校服务乡村振兴研究院；要形成定期推进的工作机制，谋划新农科建设论坛；要主动谋划调研，多深入相关农业企业开展项目研究，更好的推进服务乡村振兴。
黄友锐要求，项目组成员要创新理念，进一步加强顶层设计，强化过程研究，注重实践与理论研究相结合，重点抓好案例研究，为项目建设和学校推进服务乡村振兴提供有力的案例支撑。
会上，项目组相关负责人介绍了项目研究进展情况，并就项目研究及项目期拟解决问题、建设措施、预期成果和任务分工进行了重点说明。参会人员分别围绕课题建设基础和建设思路和如何更好地推进学校服务乡村振兴进行了讨论交流。（特约通讯员：李永鹏 摄影：江旭聪 审核：赵伟峰 姚文均 编辑：李刚）
